县域视角下义务教育均等化中的政府责任机制  

作　　者：李修齐[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学,陕西西安710119

出　　处：《文化学刊》2017年第8期199-201,共3页Culture Journal

摘　　要：义务教育均等化是各级政府的重要职责,义务教育均等化首先应在县范围内基本实现。政府作为公共服务供给的主体,应在基础教育均等化中发挥主导作用,构建完善的责任机制,如加大对义务教育的投入,努力增加义务教育的资源总量,实现义务教育地区之间、城乡之间的均衡发展等。本文从县域教育失衡的成因、九年制义务教育均等化的现状等方面对县级政府义务教育均等化的状况进行了深入分析,并针对现存问题提出了具体对策,以完善县级政府在落实义务教育均等化过程中的责任机制。

关 键 词：县级政府 义务教育均等化 政府责任机制 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]