结构施工图识图教学中个性化构件建模的应用  

作　　者：刘成保[1] 

机构地区：[1]嘉兴市建筑工业学校

出　　处：《新校园（中旬刊）》2017年第7期29-29,共1页New Campus

摘　　要：施工图识图教学是土建类专业学生的必修课之一，其重要性不言而喻。为了适应学生个性化、多样化的需求，实现对结构施工图更好的学习理解，达到学以致用的目的，在教学过程当中，需要利用构件建模辅助教学，加快学科知识向实际操作能力的转化。本文主要对结构施工图识图教学中个性化构件建模的应用进行了深入的探讨和研究。

关 键 词：施工图识图教学 个性化 构件建模 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]