词汇联想关系构成的篇章衔接功能探赜  

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作  者:温晓亮[1] 

机构地区:[1]牡丹江师范学院东语学院

出  处:《成才之路》2017年第22期24-24,共1页Way of Success

基  金:2016年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目,编号:16YYD08;牡丹江市社会科学课题项目,编号:151002;2016年度牡丹江师范学院教育教学改革项目,编号:16-JG18082

摘  要:文章从相同词性与不同词性两个方面,着重探讨日语词汇联想关系如何形成衔接。一个触发词比较容易触发相同词性词语的联想,形成篇章衔接。不同词类触发的联想关系相对多样,不同的知识文化背景会形成不同的联想关系。

关 键 词:词汇衔接 联想关系 语篇 日语教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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