基于大学生自我发展的高校社团公益创业实践活动探究——以广州科技职业技术学院为例  

作　　者：叶云峰[1] 李仲男[1] 刘惠芳[1] 邹俊常 

机构地区：[1]广州科技职业技术学院

出　　处：《人才资源开发》2017年第16期95-96,共2页

基　　金：全国学校共青团研究课题"大学生慈善公益社团活动对学生自我发展的影响--以广州科技职业技术学为例";项目编号:2017LX267;广东省大学生创业实践项目"公司Ⅵ设计与会展文化策划实践项目";项目编号:1371713002;广东省攀登计划项目"学生社团活动对大学生自我发展影响的调查研究--以广州科技职业技术学院为例";项目编号:pdjh2017b0868;广州科技职业技术学院科研课题"互联网+创新创业教育优质课程资源平台开发";项目编号:2016ZR07;2017年教育部项目"民办高校;独立学院;中外合作办学高校思想政治理论课建设研究";项目编号:17JDSZK014

摘　　要：高校社团是学校实践育人的重要平台。高校社团开展创业公益实践活动,不仅促进大学生综合素质发展,拓宽创业教育范畴,促进了高校创业文化氛围的形成,还帮助大学生树立了创业意识,提升了创业能力,提高了对风险的认知以及加强了职业道德的建立,促进了大学生自我发展。

关 键 词：高校社团 公益活动 创业实践 大学生 

分 类 号：G717.38[文化科学—职业技术教育学]