缓解教师心理压力的校长作为  

作　　者：李会芹 

机构地区：[1]杭州市三墩小学

出　　处：《中国教育学刊》2017年第9期105-105,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：近年来，教师心理健康成为学校管理亟待关注的问题。教师面对升学、科研、班级管理等众多压力，再加上社会、家长对教师的高度期待，其难免紧张焦虑，甚至产生职业倦怠。如何帮助教师释放压力，打造良好的心理品质，成为校长治校的一项重要任务。

关 键 词：教师心理健康 心理压力 校长治校 学校管理 班级管理 职业倦怠 心理品质 家长 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学]