教学秘书在高校二级教学管理中的发展困境与素质要求  

作　　者：刘雪丽[1] 张珊珊[2] 杨芳芳[3] 

机构地区：[1]北华航天工业学院计算机与遥感信息技术学院,河北廊坊065000 [2]北华航天工业学院会计系,河北廊坊065000 [3]北华航天工业学院电子与控制工程学院,河北廊坊065000

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2017年第4期56-58,共3页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

摘　　要：高校教师队伍的素质与能力直接关系到高校教学质量的水平。教学秘书作为高校教师队伍的一员,是各二级教学单位教学管理工作的基层管理者与具体执行者,是连接学校与院系、各二级学院、教师与学生以及教师之间日常工作与教学活动的桥梁,起到了沟通信息、协调工作与改善关系的作用,对高校的教学管理水平有直接的影响。通过分析高校各院系教学秘书的角色定位与职业发展困境,结合自身工作经验,提出改善教学秘书工作现状,提高教学秘书工作效率的对策。

关 键 词：教学秘书 发展困境 教学管理 素质要求 

分 类 号：G471.7[文化科学—教育学]