积极心理学在大学生教育中的价值及实现途径  

作　　者：鄢月[1] 韩彦朝[1] 李成权[2] 

机构地区：[1]辽宁工业大学汽车与交通工程学院,辽宁锦州121001 [2]空军航空大学飞行训练基地四团,辽宁锦州121018

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2017年第4期107-109,共3页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

摘　　要：学会积极关注、面对和解决问题,幸福就会萦绕身旁。积极心理学中那些提倡和体现的种种美德和正能量正是这个时代需要的,尤其是对当代大学生而言,更是应该具有的品性。积极心理学能调动大学生的积极性、自信心和热情,进而产生富有创造力的行为和活跃思维,培养大学生健康的心理品质和健全的人格特质,使他们的生活更加富有意义和幸福。本文阐述了积极心理学的基本理论和研究内容,并结合笔者十余年的辅导员教育工作实践,分析了积极心理学对大学生教育重要作用。

关 键 词：大学生教育 积极心理学 价值 途径 

分 类 号：G446[哲学宗教—心理学]