研究生培养质量保障体系下研究生心理危机应对体系建设探索  

Exploration on the Construction of Psychological Crisis Coping System for Postgraduates under the Quality Guarantee System of Postgraduates

作　　者：刘康平[1] 张华[2] 

机构地区：[1]南京邮电大学,江苏南京210023 [2]江苏广播电视学校,江苏南京210012

出　　处：《科教文汇》2017年第26期144-146,共3页Journal of Science and Education

基　　金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题"新形势下高校研究生培养质量保障体系创新探索"(项目编号JGZZ19_034);南京邮电大学党建与思想政治教育研究校级规划一般项目"研究生培养质量保障体系下的导师德育工作创新探索"(项目编号XC216007);南京邮电大学教育科学"十三五"规划课题""双一流"大学视野下的研究生"双创教育"质量保障体系建构研究"(项目编号GJS-XKT1615)研究成果

摘　　要：当代研究生不可避免地面临一系列的压力和挑战,这些压力和挑战在一定程度上影响了研究生的心理健康发展,使其陷入心理危机,并最终影响研究生培养质量的提高。通过建设研究生心理问题筛查机制、心理危机预警机制、心理危机干预机制、心理危机跟踪反馈机制,探索构建行之有效的研究生心理危机应对体系,是保障研究生培养质量的必由之路。Contemporary postgraduate students inevitably faceaseries of pressure and challenges which affect the development oftheir psychological health to a certain extent, make them fall intopsychological crisis, and ultimately affect the quality of postgrad-uate training. It is the only way to ensure the quality of postgrad-uate training through the exploration and construction of a feasi-ble psychological crisis coping system for postgraduates by estab-lishinga screening mechanism, a psychological crisis early warn-ing mechanism, a psychological crisis intervention mechanism,and a psychological tracking and feedback mechanism.

关 键 词：研究生培养质量 心理危机 应对体系 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]