社会主义核心价值观视角下高校内涵式学生资助发展模式探究  

作　　者：朱逸涵[1] 

机构地区：[1]福建农林大学艺术园林学院,福建福州350002

出　　处：《黑河学刊》2017年第5期24-25,共2页Heihe Journal

摘　　要：社会主义核心价值观与高校内涵式学生资助发展模式二者在追求目标、面向群体和教育方法上高度契合。通过探讨二者融合的价值意义,分析社会主义核心价值观与当前高校资助育人工作现状的冲突表现,通过调整当前资助目标、严格申请对象要求、规范资助评审流程、优化多元资助方式、建立助后教育制度等途径,将社会主义核心价值观融入高校内涵式学生资助发展模式中。

关 键 词：社会主义核心价值观 高校 内涵式学生资助模式 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]