英语专业语音课程的导师制模式初探  

作　　者：徐秋群 王怡[1] 

机构地区：[1]重庆邮电大学外国语学院

出　　处：《校园英语》2017年第28期15-16,共2页English On Campus

基　　金：重庆邮电大学教育教学改革项目:导师制模式下的《英语语音》课程教学改革(XJG1518)

摘　　要：语音学习对于外语学习的重要性不言而喻。目前一些普通高校英语专业学生的语音水平令人堪忧。传统课堂授课的教学模式下的语音教学效果并不理想。语音课程导师制模式的初步探索证明该模式能有效提高语音教学效果、激发学生外语学习热情。The importance of pronunciation in foreign language learning can never be overemphasized. The pronunciation of English majors in many colleges is far from satisfaction. Traditional classroom teaching hinders the efficiency of pronunciation learning. A trial of tutorial model in pronunciation courses has proved its value as it can substantially improve learning ef？ciency and therefore trigger the learners’ interest in foreign language study.

关 键 词：语音 导师制模式 学习效果 

分 类 号：G642.471[文化科学—高等教育学]