大德育视角下开展中学心理教育的路径探析  

作　　者：贺先进[1] 王强[1] 

机构地区：[1]重庆市第八中学校

出　　处：《师资建设（双月刊）》2017年第4期81-83,共3页

摘　　要：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，要从小抓起、从学校抓起，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划。中学教育阶段是一个人道德品质、思想政治素养、法治意识、心理素质形成的重要阶段，也是中学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期，这一阶段中学生形成正确的价值观对于其成长为祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人，具有重要的作用。

关 键 词：心理教育 中学生 社会主义核心价值观 中国特色社会主义事业 大德育 路径 个人道德品质 思想政治素养 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]