大数据在高中学科组建设中的应用  

作　　者：宋怀彬 陈越辉 刘绍奎[2] 陈世明[2] 

机构地区：[1]四川省教育科学研究所,成都610225 [2]资阳中学,四川资阳641300

出　　处：《教育科学论坛》2017年第23期48-52,共5页Education Science Forum

摘　　要：在大数据背景下,把大数据融入高中学科组建设,是大数据时代的大趋势。运用大数据加强高中学科组建设面临理念、应用和创新三个方面的问题。针对问题,学校从六个方面着手,将大数据应用于高中学科组建设,收到了可喜的成效,探索出一些新途径。

关 键 词：大数据 高中学科组建设 应用 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]