谈《三颗枸杞豆》一课的教学  

作　　者：鲁齐[1] 

机构地区：[1]江苏连云港新海实验中学

出　　处：《七彩语文（高中新语文学习）》2017年第4期22-23,共2页

摘　　要：《三颗枸杞豆》这篇文章主要是描述＂我＂和＂三叔＂的三次交往,＂三叔＂用自己独特的方式告诫＂我＂,使＂我＂从淘气逃学的孩子变成了一个植物学家。在此,我把＂我＂即文中的＂小狗＂和＂三叔＂的三次交往作为整堂课的主线,让其作为一节课的龙骨,支撑着课堂,这样一堂课纲举目张,就有了着力点。同时三次交往次次不同,层层深入,也容易抓住学生的注意力。

关 键 词：枸杞 教学 植物学家 交往 注意力 狗 

分 类 号：S567.19[农业科学—中草药栽培]