深化实践教学改革 培养卓越工程师——以重庆交通大学为例  

作　　者：郝国良 

机构地区：[1]重庆交通大学教务处

出　　处：《重庆行政（公共论坛）》2017年第4期103-104,共2页Chongqing Administration

基　　金：重庆交通大学高等教育教学改革研究项目(1202022);重庆市高等教育教学改革研究项目(153082);重庆市教育委员会科学技术研究项目(KJ1500531)

摘　　要：“卓越工程师教育培养计划”是明确高等工程教育培养目标，促进高等工程教育转型，培养适应经济社会发展、具有创新能力的高质量工程技术人才的战略举措，对高等教育面向社会需求培养人才，调整人才培养结构，提高人才培养质量，

关 键 词：教育培养目标 重庆交通大学 实践教学改革 工程师 工程技术人才 人才培养质量 经济社会发展 人才培养结构 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]