微信平台在妇产科护生带教中的应用  

作　　者：吴孝立 

机构地区：[1]湖州市妇幼保健院,浙江湖州313000

出　　处：《中医药管理杂志》2017年第17期182-183,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：目的:探讨微信平台在妇产科护理实习生带教工作中的应用与效果。方法:对照组护生提供传统"一对一"导师制带教模式,观察组护生在传统导师制带教模式基础上加用微信平台。记录两组实习护生于研究后妇产科护理相关理论知识、实际操作能力掌握情况及对临床教学工作的满意度。结果:两组护生均顺利完成妇产科临床实习,观察组护生理论知识、实际操作技能掌握情况得分,均高于对照组(P<0.05);观察组护生对妇产科实习教学满意率,显著高于对照组(P<0.05)。结论:在妇产科护生带教过程中加用微信平台,可显著提高临床护理教学效果,有利于为各级医疗机构妇产科提供高质量的护理人员,对保障妇产科患者疗效及预后均具有积极意义。

关 键 词：妇产科 护生带教 微信平台 应用 教学效果 

分 类 号：R192.6[医药卫生—卫生事业管理]