基于微课的独立学院计算机辅助设计课程应用型教学改革探索  

作　　者：王兴柱[1] 廖德岗[1] 

机构地区：[1]湖南文理学院,湖南常德415000

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2017年第8期115-117,共3页Henan Education

基　　金：湖南省教育厅教学改革研究项目"独立学院机自专业数控技术方向应用能力培养课程群研究与实践"(编号:2015291-396)

摘　　要：针对独立学院的学生现状、课程特点及机械类专业的应用需求,结合教学实践,对独立学院机械类专业计算机辅助设计课程教学方式进行了深入的探索。从提高学生应用能力的角度出发,从微课制作、教学过程、考核方式三方面入手,构建基于微课的分层教学新方式,是该课程应用型教学改革的有效措施。

关 键 词：独立学院 计算机辅助设计 教学 

分 类 号：TP391.72[自动化与计算机技术—计算机应用技术]