交叉、融合与协同——对全媒体视野下新闻传播学教育跨学科的思考  

作　　者：郄建业[1] 李旭 

机构地区：[1]河北大学艺术学院 [2]中国传媒大学外国语学院

出　　处：《传媒》2017年第18期90-93,共4页Media

摘　　要：近年来,随着网络媒体对传播格局的颠覆,传播的主体、对象、内容、方式及路径等都发生了变革,这就要求在传媒人才培养上要具备学科交叉的意识与理念。在师资队伍与课程设置中,合理配置资源和课程,改变以新闻实务教师为主的师资格局,通过多种教学方式的创新实现学生的跨学科学习。培养适应时代发展的新型人才。

关 键 词：全媒体 新闻传播 跨学科教育 

分 类 号：G210-4[文化科学—新闻学] G642