“互联网+”背景下大学英语混合教学模式的构建  被引量:4

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作  者:高云薇[1] 

机构地区:[1]长春建筑学院

出  处:《文学教育》2017年第22期67-67,共1页Literature Education

基  金:吉林省高等教育学会2017年度高教科研课题"‘互联网+’背景下混合教学模式应用于大学英语教学的研究";课题编号:JGJX2017D299

摘  要:随着"互联网+"在各个行业的不断深入,大学英语教育也迎来了新的机遇和挑战,结合了传统课堂教学与网络教学的混合教学模式受到了关注。在分析大学英语混合教学的应用原则及必要性和可行性的基础上,本文提出了以互联网信息技术为依托的大学英语混合教学模式的构建思路。

关 键 词:“互联网+” 大学英语 混合教学 构建 必要性和可行性 

分 类 号:F49[经济管理—产业经济]

 

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