甘南藏族饮食文化在政治教学中的应用——教学案例分析《博大精深的中华文化》  

作　　者：杨文刚 

机构地区：[1]甘南州合作市中学

出　　处：《考试周刊》2017年第10期127-127,共1页

摘　　要：因地制宜地利用本地课程资源能加强课程内容与社会和学生生活经验的联系,本文对甘南藏族饮食文化作为课程资源在政治教学中应用的典型案例进行分析,以期对本地饮食文化课程资源的利用提供有益借鉴。

关 键 词：藏族饮食文化 应用 案例分析 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]