医学院校坚持立德树人的育人路径研究  

作　　者：程焱[1] 

机构地区：[1]安徽医科大学党委宣传部,安徽合肥230032

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2017年第17期219-220,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：立德树人作为教育的中心环节,抓住了大学的立身之本,为高校在新形势下加强和改进思想政治工作指明了方向,回答了对人才培养的根本要求.医学的科学性和职业性决定了医学教育承担着重要的历史使命和社会责任.制度育人、课程育人、文化育人、实践育人等是立德树人的有效实现路径,贯穿高校人才培养的全程.

关 键 词：立德树人 医学院校 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]