高校雕塑教学中学生的综合能力培养  被引量:4

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作  者:李希山[1] 

机构地区:[1]西华师范大学美术学院,637000

出  处:《大众文艺(学术版)》2017年第18期218-219,共2页

摘  要:近些年来,雕塑专业蓬勃发展,一跃成为美术界最为活跃的领域之一。高校雕塑专业日趋繁荣,专业教育呈现出了非常振奋人心的发展态势。面对如此空前繁荣的景象,高校应该如何迎合市场的需求,培养输出一批批能较好投入岗位的雕塑专业人才?基于高校雕塑教学中学生综合能力培养这一课题,本文从高校雕塑教学应注重写实技法、完善知识结构、培养观察意识、提升实践能力、提高创新能力还有熟练运用各种材料等五个方面提出个人的浅薄见解,以期高校雕塑教学蒸蒸日上。

关 键 词:雕塑教学 综合能力培养 培养策略 创新能力 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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