承德石油高等专科学校中外合作办学辅导员的队伍现状及对策——以中德合作办学为例  

Present Situation of Sino-Foreign Joint Program's Counselor Team and Countermeasures in Chengde Petroleum College——Sino-German Joint Programs

作　　者：黄洁琼[1] 吴二刚[1] 张静谧 李艳艳[2] 闫欣[3] 

机构地区：[1]承德石油高等专科学校学校办公室,河北承德067000 [2]承德石油高等专科学校机械工程系,河北承德067000 [3]承德石油高等专科学校人事处,河北承德067000

出　　处：《承德石油高等专科学校学报》2017年第4期76-79,共4页Journal of Chengde Petroleum College

摘　　要：中外合作办学是加强高职院校与国际教育合作交流的重要途径,以承德石油高等专科学校中德合作办学专业为例,分析了学校合作办学情况和辅导员队伍发展的现状,并从加强中德合作办学辅导员考核体系和建立我校辅导员激励制度两个方面提出了建议。Sino-foreign jointed program is a significant way to improve higher vocational colleges＇ international education cooperation. This paper takes the sino-German jointed programs in Chengde Petroleum College as an example to illustrate the basic sino-foreign jointed program counselor team situation. At last, it proposes two suggestions for the cooperation program of counselor team＇ s evalu- ation system and motivation system.

关 键 词：中外合作办学 辅导员 队伍建设 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]