中外合作办学项目中学生的学校归属感探讨——以华东理工大学中澳合作MBA项目为例  

作　　者：董海艺[1] 周海波 

机构地区：[1]华东理工大学商学院 [2]华东理工大学国际教育学院

出　　处：《世界教育信息》2017年第18期67-71,共5页Journal of World Education

摘　　要：中外合作办学是我国高等教育的一种有效补充形式。近年来,中外合作办学项目的规模日益扩大,培养的学生人数也日益增加。在此背景下,加强自身内涵建设和提升办学质量,深入思考如何提高学生对合作办学院校的归属感,是中外合作办学可持续发展的重要基础。文章以华东理工大学中澳合作MBA项目为例,深入分析该项目学生这一特定群体的学校归属感的现状及其影响因素,并有针对性地对培养此类学生的学校归属感提出建议。

关 键 词：中外合作办学 MBA项目 学校归属感 建议 

分 类 号：G648.9[文化科学—高等教育学]