从酸、碱、盐的概念中揭开“铝三角”的神秘面纱  

作　　者：张建琴[1,2] 吴晓红 刘佺玉[3] 

机构地区：[1]宁夏大学,宁夏回族自治区银川市 [2]宁夏回族自治区西吉中学,宁夏回族自治区固原市 [3]宁夏回族自治区西吉县新营中学,宁夏回族自治区固原市

出　　处：《考试周刊》2017年第66期165-165,共1页

摘　　要：从酸、碱、盐的概念出发,让学生准确理解和定位铝的化合物。从酸、碱、盐的反应出发掌握铝的化合物的转化,理解相关图像题的转化。

关 键 词：酸、碱、盐 “铝三角” 概念 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]