小学综合实践课堂中小组合作学习的应用探讨  

作　　者：何志峰 

机构地区：[1]山东省聊城市东昌府区张炉集镇中心小学

出　　处：《考试周刊》2017年第69期12-12,共1页

摘　　要：小学综合实践学习作为教育教学一部分旨在能够提升学生的实践能力,以便更好地促进学生的全面发展。在综合实践活动中利用小组合作的学习方式能够以小组为单位来探究相应的主题活动,让每个学生都能够在小组学习中发挥自己的作用。本文先阐述了综合实践课堂中小组合作学习的应用探究,接着分析了小组组建的时机,最后提出了小组组建的原则,以便更好地发挥小组合作的作用。

关 键 词：综合实践课堂 小组合作学习 教学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]