团体心理辅导对大学生遭受性骚扰心理危机的干预效果评价  

作　　者：王雪[1] 卜秀梅[1] 崔仁善[2] 董博[1] 孙晓婷[1] 

机构地区：[1]辽宁中医药大学护理学院,沈阳110847 [2]沈阳医学院护理学院

出　　处：《中国学校卫生》2017年第9期1411-1414,共4页Chinese Journal of School Health

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划2015年度立项课题项目(JG15DB246)

摘　　要：性骚扰是指不受欢迎的性与利益交换的要求,或是以性为目的的羞辱和欺凌,包括不受欢迎的身体接触、语言或非语言行为[1]。研究表明,性骚扰的发生率在各种危害侵袭校园环境因素中居于首位,严重影响高校的和谐发展[2]。心理危机是指个人资源和以往应对机制无法解决来自外界或内部应激时的一种心理反应[3]。性骚扰心理危机是指个体遭受性骚扰后出现情绪、认知和行为的改变以及躯体不适的变化状态或过程。

关 键 词：性骚扰 危机干预 问卷调查 学生 

分 类 号：R167[医药卫生—公共卫生与预防医学] R395.6[哲学宗教—心理学]