电子阅览室环境下小学科学智慧教育案例研究——以《抵抗弯曲》一课为例  

作　　者：余彩丽 钟永江 

机构地区：[1]广东省深圳市大鹏新区葵涌中心小学 [2]东北师范大学信息科学与技术学院

出　　处：《中国信息技术教育》2017年第19期43-46,共4页China Information Technology Education

摘　　要：《教育信息化“十三五”规划》指出：以信息化来推动教育体系的结构重组、流程再造和思想变革，从而实现教育的创新发展。因此，我们应秉承“求真、开放、平等、协作、分享”的互联网精神，用互联网思维去思考教育问题，通过提升教师的信息素养和创新教育教学能力，使信息化教学真正成为教师教学活动的常态。本文以小学科学《抵抗弯曲》一课为例，探讨了电子阅览室环境下智慧教育理念是如何支撑小学科学课堂教学的。

关 键 词：电子阅览室 教育案例 抗弯曲 科学 小学 智慧 环境 教育信息化 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G623.6[文化科学—教育技术学]