高中教师职业倦怠的成因和自我调节  

作　　者：张安珍 

机构地区：[1]陕西省旬邑中学

出　　处：《陕西教育（综合版）》2017年第9期32-33,共2页Shaanxi Education

摘　　要：调查表明：我国有近三分之一的教师出现了比较严重的工作倦怠，有近三分之二的教师有职业倦怠现象。各层次教师中，高中教师的职业倦怠现象更加严重。这将极大地影响教师的身心健康。降低教师的工作信心和热情，最终将导致教育质量的下降。

关 键 词：教师职业倦怠 高中教师 自我调节 成因 身心健康 工作信心 教育质量 调查表 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学]