高分子材料加工与成型课程设计指导方法研究  

作　　者：陈丽娟 向育君[2] 刘清泉 

机构地区：[1]湖南科技大学材料科学与工程学院,湖南湘潭411201 [2]湖南科技大学生命科学学院,湖南湘潭411201

出　　处：《当代教育理论与实践》2017年第8期30-33,共4页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：“化工与材料”国家级实验教学示范中心建设项目(教高厅函2016[7]);“应用化学”湖南省“十三五”综合改革试点专业(湘教通2016[276]号)

摘　　要：高分子材料加工与成型课程设计是材料化学专业学生对所学相关基础知识的综合运用与实践。从课程设计题目选定及时间安排、教师辅导、成绩考核等方面入手,改进指导方法,能提高课程设计的教学效果,有利于培养应用型与创新型相结合的专业人才。

关 键 词：高分子材料加工与成型 课程设计 指导方法 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]