论高校思想政治理论课教师的职业定力和职业敏感  

作　　者：魏启晋[1] 

机构地区：[1]北京财贸职业学院马克思主义学院,北京101101

出　　处：《思想教育研究》2017年第9期75-79,共5页Studies in Ideological Education

基　　金：教育部2016年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点选题"高职高专思想政治理论课教学方法研究"(项目编号:16JDSZK046)阶段成果

摘　　要：职业定力和职业敏感是高校思想政治理论课教师职业素养的基本要素。培育高校思想政治理论课教师职业定力和职业敏感既是形势发展和高校思想政治理论课教育教学创造性工作特点的要求,又是促进高校思想政治理论课教师职业发展的内在核心动力。要从构建高校思想政治理论课教师共同体和思想政治理论课教师个体自觉努力两个方面,着力塑造和提升高校思想政治理论课教师的职业定力和职业敏感。

关 键 词：思想政治理论课教师 职业定力 职业敏感 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]