自制实践教学器具 培养学生创新能力  

Self-making practical teaching apparatus and cultivating students' innovative ability

作　　者：赵春青[1] 陆文利[2] 王庆佶 张卫光[1] 

机构地区：[1]山东农业大学植物保护学院,山东泰安271018 [2]山东农业大学园艺学院,山东泰安271018

出　　处：《实验技术与管理》2017年第10期15-17,共3页Experimental Technology and Management

基　　金：山东省高等教育应用型特色名校建设项目(鲁教高字[2012]14号);国家卓越农林人才教育培养计划改革试点项目(教高函[2014]7号);2012-2015年度山东农业大学教学改革研究项目(005号)

摘　　要：从高等农业院校昆虫学教学实习必备器具——毒瓶的结构和制作出发,比较了传统毒瓶和自制毒瓶的不同,详细介绍了自制毒瓶的结构、主要性能和特色,阐述了自制实践教学器具对学生创新意识启迪和能力培养的作用。Starting from the struc ture and manufacturingol th e poisonous bottle lorteaching p ractice olentomology in agricul tural colleges and universi t ies, this paper compares the differences between the traditional poisonous bot the and the self-made one. The structure,the main lunctions and the characterist ics ol the self-made poisonous bot tle are introduced in detai l, and the effect ol the self-made practical teaching apparatus oninspiring the students7 innovative awareness and cult ivating their abil ity is expounded upon.

关 键 词：教学器具 自制教具 创新能力 

分 类 号：G184[文化科学]