“两协同”帮扶边疆职业教育背景下师资队伍建设研究——以莎车县职业技术学校为例  

作　　者：徐鸿[1] 阿不都艾尼[1] 

机构地区：[1]新疆农业职业技术学院

出　　处：《华夏教师》2017年第11期19-20,共2页

基　　金：新疆维吾尔自治区2016-2017职业教育科研立项课题,课题名称:“两协同”帮扶南疆职业院校背景下师资队伍建设研究(课题编号:XJZJKT-2016X63)

摘　　要：“两协同”指的是帮扶新疆南疆职业教育发展的“疆内外协同南北疆协同”机制。本文以莎车县职业技术学校为例，阐述师资队伍的现状与困境。在“两协同”的帮扶机制下，如何打造优良的师资队伍。

关 键 词：“两协同”帮扶 职教 师资 建设 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]