新时期高校音乐教育的思路与途径  

作　　者：董创[1] 

机构地区：[1]云南艺术学院文华学院,云南昆明650102

出　　处：《黄河之声》2017年第16期14-15,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：人文学科包含的一个重要教育领域就是音乐教育,高校音乐教学不仅仅只是向学生传播音乐知识和音乐技能。音乐教学体现的更多的作用是启迪、唤醒、激励、感染学生,不仅能够使学生具备一定的音乐素养和音乐鉴赏能力,还能培养学生的综合素养,促进学生全方面的发展。随着社会经济水平的提高,人们对于精神生活的需求越来越高,因此对音乐教育的关注度也随之日愈增多。目前我国新时期高校音乐教育中还存在着一些问题,本文对此进行分析,并提出新时期高校音乐教育的思路与途径。

关 键 词：新时期 高校音乐教育 思路 途径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]