如何培养学生的数学创新性思维小议  

作　　者：马贤忠 

机构地区：[1]福建省建宁第三中学

出　　处：《考试周刊》2017年第22期104-105,共2页

摘　　要：随着新课程改革的不断深入推进,各学科的教学体系都发生了明显的变化。对于初中数学这种抽象性非常明显的学科来说,学生的创新能力和自主学习能力就显得至关重要。在这种形势下,作为初中数学教师,要懂得如何在新课标下提升教学的有效性,促进学生的全面发展。思维模式的创新性体现在很多方面,本文将从这一方面作为切入点,探讨创新性思维培养的具体措施。

关 键 词：培养 创新性思维 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]