应用型高校大学生创新创业教育体系探索与实践——以合肥学院为例  

作　　者：吕刚[1] 陈圣兵[1] 胡春玲[1] 

机构地区：[1]合肥学院计算机科学与技术系,合肥230601

出　　处：《宿州教育学院学报》2017年第5期72-74,共3页Journal of Suzhou Education Institute

基　　金：安徽省重大教学改革研究项目(2016jyxm0886);安徽省省级大学生创客实验室建设计划(2015ckjh058)

摘　　要：应用型本科高校作为面向地方产业人才需求,培养具备创新精神、创业意识、创新创业能力的高素质应用型人才为目标的高校,开展大学生创新创业教育具有非常重要的意义。目前一些高校在开展工作中,存在着与专业人才培养目标结合不紧;不能适应地方产业人才需求,学生个性化指导不强等问题,影响了创新创业教育的效果。本文以合肥学院为例,介绍了合肥学院计算机科学与技术系多年来坚持以学生为中心的,培养适应合肥市产业发展的人才需求,紧紧围绕人才培养目标,以学生兴趣、能力、专业为基础开展的大学生创新创业教育方法和取得的成果。

关 键 词：应用型高校 创新创业 个性化指导 多层次 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]