如何提高学生在生物高考中的规范答题能力  

作　　者：曹秀花 

机构地区：[1]福建省漳平第一中学

出　　处：《考试周刊》2017年第31期40-40,共1页

摘　　要：通过规范教师的语言和板书,指导学生回归教材,教师课堂多提问,指导学生归纳总结易错字,通过构建应答逻辑,提高学生规范答题能力。

关 键 词：提高 规范答题 能力 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]