团体辅导在高等职业院校心理委员培养中的优势性探讨  被引量:3

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作  者:袁婷 李晓丹 

机构地区:[1]浙江纺织服装职业技术学院,宁波315200

出  处:《校园心理》2017年第4期288-290,共3页Journal of Campus Life & Mental Health

基  金:浙江纺织服装职业技术学院校内科研项目(2016-2C-001)

摘  要:近年来,随着大学生心理健康问题的凸显,高等职业院校心理健康教育工作越来越被重视,心理委员作为心理健康教育的实践者,在高等职业院校心理健康教育工作中的作用得到一致的肯定。但目前高等职业院校心理委员队伍存在工作职责不明确,专业知识技能欠缺,自身心理素质较弱等问题,这些问题都妨碍了心理委员职能的发挥,如何对其进行系统、有效的培训,充分发挥其在学生心理健康教育工作中的作用,各个高等职业院校还处于探索当中。

关 键 词:团体辅导 教育工作 工作职责 班级同学 优势性 专业知识技能 辅导训练 集体归属感 人际敏感 心有千千结 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

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