解读产品标签信息,深挖背后化学知识——“苯酚”的教学设计  

作　　者：吴晓红[1] 蒋思雪 任斌[1] 买蓉 

机构地区：[1]宁夏大学化学化工学院

出　　处：《化学教与学》2017年第11期72-74,共3页Chemistry Teaching and Learning

基　　金：“2016年研究生教育创新计划学位点建设项目—能力为本的全日制化学教育硕士培养模式的改革与创新(项目编号:YXW20160)”课题成果

摘　　要：标签和说明书是产品的语言, 这些语言背后更是蕴涵了丰富的化学知识, 基于 “化学来源于生活, 又服务于生活” 的设计理念, 整堂课以苯酚为研究对象紧紧围绕苯酚软膏说明书, 从初识、 解读、 探究、 使用四个主题进行了苯酚的教学设计.

关 键 词：苯酚 产品标签 手持技术 生活 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]