“互联网+”时代职业院校校园文化建设路径探析  

作　　者：蒋维西 

机构地区：[1]重庆师范大学教育科学学院,重庆401331

出　　处：《淮南职业技术学院学报》2017年第4期43-44,共2页Journal of Huainan Vocational Technical College

基　　金：教育部人文社科项目"复杂性思维视域下教师教学智慧生成机制研究"(项目编号:13YJA880015);重庆市高等教育教学改革研究项目(项目编号:163050)

摘　　要：随着"互联网+"行动计划的提出,互联网与教育的融合趋势进一步加速;作为培育高级技术应用人才的职业教育也需与时俱进,从各个层面加快与互联网的合作与融通;互联网的加盟,使得职业院校的校园文化建设得以突破传统建设中的困境,促进实现信息化校园,提升学校竞争力;以加强基础硬件设备和资源建设,实现"互联网+物质文化建设";依托互联网媒介,促成"互联网+精神文化建设";发扬互联网蕴含的开放、人性化理念,生成"互联网+制度文化建设"。

关 键 词：互联网+ 高职院校 校园文化 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]