材料科学与工程专业全面实施“卓越计划”的困难与对策  

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作  者:林高用[1] 梁叔全[1] 陈志永[1] 张红媛[1] 汪冰峰 

机构地区:[1]中南大学材料科学与工程学院有色金属材料科学与工程教育部重点实验室,湖南长沙410083

出  处:《中国冶金教育》2017年第5期18-21,共4页China Metallurgical Education

基  金:教育部"高等学校本科教学质量与教学改革工程"项目"专业综合改革试点-材料科学与工程专业"(教高函[2012]2号);湖南省及中南大学普通高等学校教学改革研究项目"结合工程教育专业认证;开展材料科学与工程本科专业的深化改革"(31200-150010067);中南大学本科教改项目"<企业案例分析>的综合改革"(31200-160060101)

摘  要:中南大学材料科学与工程专业作为"卓越工程师教育培养计划"(以下简称"卓越计划")改革试点,2009年开始组建高级工程人才试验班,显著提升了工程试验班学生的工程实践与创新能力。2016年开始,本专业将全面推行"卓越计划"。从培养目标、师资队伍、实践基地、教学经费、管理体制及转变学生思想等各方面分析了本专业全面实施"卓越计划"的困难,并从教学团队建设、课程体系、教学模式、拓展与巩固实践教学基地、深化教学管理改革方面提出了对策。

关 键 词:卓越工程师教育培养计划 材料科学与工程专业 困难 对策 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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