当前幼儿社会领域教育活动存在的问题及对策研究  

作　　者：张佳萍 

机构地区：[1]苏州市吴江实验幼儿园

出　　处：《考试周刊》2017年第36期179-180,共2页

摘　　要：随着新课程改革,幼儿社会领域活动教育越来越注重让幼儿接近自然、走向社会,接受多元化的教育。为此,本文结合自身工作实践,找出了当前幼儿社会领域活动教育现状中存在的问题及原因,并针对这些问题提出了相应的策略。

关 键 词：幼儿 社会领域教育 现状 问题 策略 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]