高校艺术教育专业教师专业发展调查研究报告  

作　　者：闫雨[1] 张晓艳[1] 贾素宁[1] 

机构地区：[1]潍坊工程职业学院学前教育学院

出　　处：《文教资料》2017年第22期56-57,共2页

基　　金：山东省教育科学“十三五”规划2016—2017年度“体育与艺术教育专项”自筹课题《高校艺术教育学科教师专业发展策略研究》阶段性研究成果,课题编号:BCA2017024

摘　　要：加大艺术教育专业改革力度,培养合格的艺术教师,促进艺术教育工作的进一步发展,实现以专业人才平衡发展为导向的高校艺术教育,优化高校艺术教育的结构,需要在培养目标、课程、师资及外部环境建设等方面制定有创新性的措施。高校艺术教育专业教师专业发展调查研究从高校艺术教育学科教师专业现状入手,对如何高效促进艺术教育学科教师专业发展,提升整体艺术教育水平提出建议。

关 键 词：高校艺术 教师专业发展 调研报告 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]