项目为本的学习与专门用途英语的整合  

作　　者：崔文娟[1] 

机构地区：[1]天水师范学院外国语学院

出　　处：《文教资料》2017年第22期200-201,共2页

摘　　要：随着＂以就业为导向,以素质为基础,以能力为本位＂的外语教学改革指导思想的提出,英语教学不再以单一的知识传授为目的,而是以知识传授、兴趣激发与实践训练三者相互依存为目的。项目为本学习理论是一种比较有效的学习方式,是一种以学生为中心,基于工作过程的实践教学。专门用途英语作为基础阶段英语教学的延伸,是一门语言应用与专业知识紧密结合的课程。将PBL与ESP教学合理整合将使学生适应未来市场变化和需求,是一种有效的改革途径。

关 键 词：项目学习理论 专门用途英语 整合应用 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]