回归工程实践的包装机械系列实践教学改革的实践与探讨  

作　　者：贺兵 邱显焱[1] 吴吉平[1] 

机构地区：[1]湖南工业大学机械工程学院,湖南株洲412007

出　　处：《高教学刊》2017年第21期152-154,共3页Journal of Higher Education

基　　金：湖南工业大学教育教学改革研究重点项目"回归工程实践的包装机械系列课程教学改革"(编号:2015A02);湖南工业大学教育教学改革研究重点项目"基于MOOC理念的机械类专业系列课程教学改革研究"(编号:2016A05);湖南省普通高等学校教学改革研究项目"机械工程专业应用型人才工程素质的培养研究和实践"(编号:湘教通[2016]400号-457)

摘　　要：基于"回归工程实践"的理念,引入以学生为中心的CDIO及ELED工程教育模式,以培养学生的解决工程实际问题的能力为目标,近些年来,湖南工业大学国家级特色专业机械设计制造及其自动化专业围绕包装机械系列实践教学环节,不断推进工程教育改革,逐步探索出一条卓有成效的包装机械设计工程师培养途径。Based on the idea of returning to engineering practice, introducing the CDIO and ELED engineering educating pattern, to cultivate students＇ engineering ability as a goal, in recent years, mechanical design ＆ manufacture and its automation, which is a national characteristic specialty of Hunan University of Technology, has been continually pushing the reform of engineering practice, surrounding the practice teaching part of the series course of packaging machine and tracked out an effective way to cultivate design - ing engineer for packaging machine step by step.

关 键 词：回归工程实践 实践教学 包装机械 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]