数学体验性学习资源的开发和实施  

作　　者：闵建元 

机构地区：[1]常州市荆川小学

出　　处：《考试周刊》2017年第45期109-109,共1页

摘　　要：《数学课程标准》指出：＂要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。＂所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。

关 键 词：体验 兴趣 快乐 

分 类 号：G613.4[文化科学—学前教育学]