让心理健康的教师培养心理健康的学生  

作　　者：张彩云[1] 

机构地区：[1]中国教育科学研究院

出　　处：《中国德育》2017年第20期44-46,共3页Moral Education China

基　　金：北京市教育科学"十三五"规划2017年度优先关注课题"新形势下乡村教育整体改革研究"(AEAA17008)研究成果

摘　　要：要帮助教师学会自我调适，构建心理健康监测和预警机制，切实维护教师心理健康。同时要不断提升教师的心理健康教育能力，加强学校心理健康教育教师队伍建设，为学生健康成长奠定坚实的心理基础。

关 键 词：教师心理健康 教师培养 学生健康 心理健康教育能力 学校心理健康教育 教师队伍建设 自我调适 预警机制 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学]