高中生英语概要能力培养的策略与建议——以北师大版《高中英语》教材为例  被引量:2

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作  者:程惠云[1] 

机构地区:[1]北京市清华大学附属中学

出  处:《基础教育课程》2017年第20期79-82,共4页

摘  要:英语概要写作是一种重要的学术写作能力,是训练学生语言综合能力、体现英语学科核心素养的理想活动。本文以北师大版《高中英语》为例,介绍了概要写作的意义、作用、写作及提升策略,为教师的教和学生的学提供了一定的思路和方法。

关 键 词:高中英语概要写作 源语篇 策略 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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