中职体育教学现存问题及对策探讨  

作　　者：王建浩 

机构地区：[1]陆丰市第二职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2017年第11期33-35,共3页

摘　　要：在体育教学中，只有在体育教师和学生的共同努力下，才能够提高体育教学的效率，推动体育教学事业的发展。因此，教师应当引导学生尽快掌握体育的基础理论、技能以及运动技巧等，通过体育教学，让学生更快更好地掌握体育运动，切实提高学生的身体素质。但是，因为多方面因素的影响，导致中职学生在体育教学过程中缺乏积极性，体育教学常常处于被动教学的局面。

关 键 词：体育教学过程 中职学生 引导学生 体育教师 教学事业 基础理论 运动技巧 体育运动 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]