检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈盈[1,2] 胡茂荣 何厚建[1,2] 王敬 赖雄
机构地区:[1]南昌大学第一附属医院心身科,江西南昌330006 [2]南昌大学体育与教育学院,江西南昌330031 [3]天津英华国际学校,天津301700
出 处:《医学与哲学(B)》2017年第10期70-73,共4页Medicine & Philosophy(B)
基 金:2016年国家重点研发计划项目(2016YFC1306805);2013年国家自然科学基金项目(81360211);2015年江西省科技厅社会发展基金项目(20151BBG70111)
摘 要:接纳承诺疗法(ACT)是近20年新兴起的一种认知行为疗法,由接纳、认知解离、关注当下、以己为景、明确价值和承诺行动六个核心过程组成,共同促进个体心理灵活性的提升。ACT应用于青少年心理应激、抑郁、焦虑、神经性厌食症、慢性疼痛、危险行为、学习障碍等身心行为问题的辅助治疗,能有效缓解个体消极情绪、帮助个体恢复社会功能、提高生命质量。对ACT六大治疗过程的研究、试验方法和测评工具的发展、研究范围的扩大以及依据青少年特征对ACT进行适应性改编是未来研究发展的方向。Acceptance and commitment therapy (ACT) is an emerging cognitive-behavioral therapy during the last 20 years, which consists of acceptance. cognitive defusion, being present, self as context, value and committed action. They worktogether to increase individual psychological flexibility. ACT has being applied in the adjuvant treatment of psychologicalstress ,depression, anxiety, anorexia nervosa, chronic pain and other psychological disorders in teens, and it is efficacious for reducing negative emotions, recovering social functions, and increasing the quality of life. In should further study the treatment processes , overcome those methodological and measurement limitatto be used in the non-clinical mental health fields and adapt it developmentally depend on adolescents features.
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