浅析如何实现信息技术与学科课程整合  

作　　者：王嗣业 

机构地区：[1]甘肃省临潭县第一中学

出　　处：《新课程》2017年第26期108-108,共1页

摘　　要：随着科学技术的迅速发展,计算机技术、多媒体技术和网络技术已经进入各行各业。将信息技术整合于学科课程教学中,对教学工作起到了辅助作用。但课堂教学中信息技术与课程整合时还存在着为了整合而整合、实际操作中还有错误等一系列问题,值得思考,那么怎样才能彻底解决信息技术与学科课程整合中存在的问题,彻底让信息技术与学科课程实现高层次的整合、全面改变传统教育方式呢？想要让信息技术与课程完美整合,就要全面做好优化教学环境、改变传统的教学方式方法、优化教学模式三个方面的工作。

关 键 词：信息技术 课程整合 实践能力 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]